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In wenigen Wochen steht für unsere 5. Klässer/innen die wichtige Entscheidung an, ob sie eine zweite Fremdsprache ab dem nächsten Schuljahr belegen wollen oder sich lieber doch für Wahlpflichtkurse entscheiden werden. Um vor dieser Entscheidung ein wenig in die französische Sprache hineinschnuppern zu können, hat sich die Französin Cecile Larralde vom FranceMobil die Zeit genommen, […]
Besuch des FranceMobils Read More »
Insgesamt 11 Schüler/innen des zwölften und dreizehnten Jahrgangs stellten sich im Zuge des englischsprachigen Wettbewerbs Go4Goal! Ende November 2019 der Herausforderung, den TOEFL ITP® (Test of English as Foreign Language) an der IGS Bad Salzdetfurth zu absolvieren. Die Teilnehmer/innen wurden in den Bereichen Hören, Lesen und Schreiben/Grammatik getestet. Der Test wurde bereits zum zweiten Mal
TOEFL Sprachzertifikate und Score Reports vergeben Read More »
Am 2. Advent fand im Kurpark unseres schönen Städtchens ein kleiner, aber feiner Advetnsmarkt statt, der vom Kultur- und Verschönerungsverein jedes Jahr mit großem Engagement vorbereitet wird. In diesem Jahr war erstmals auch die Schülerfirma “Simply Evoultion Est. 2018” dabei und verkaufte ihre selbstgemachten Produkte. Das Sortiment reicht von Anti-Stressbällen über Backmischungen bis hin zu
Bad Salzdetfurther Adventsfest – großer Erfolg für die Schülerfirma Read More »
Adventsstimmung in der IGS Bad Salzdetfurth – Schülerinnen und Schüler der 9d lesen in gemütlicher Atmosphäre für die Erstklässler der Sprachheilschule vor. Aufgeregt und sogar ein bisschen ängstlich waren die neun Schülerinnen und Schüler der Burgbergschule zunächst, als sie am 04.12.2019 von Schülerinnen der 9d auf dem Schulhof der IGS in Empfang genommen wurden. Dann
Adventslesen in der IGS Read More »
Wie bereits im letzten Schuljahr konnte für Anfang Dezember 2019 wieder der Storyteller (dt.: Geschichtenerzähler) David Heathfield aus dem englischen Exeter für einen Storytelling-Workshop gewonnen werden. Am Mittwochmorgen, den 04. Dezember 2019, erzählte David in seinem Anfangsworkshop in der IGS-Mensa drei Kurzgeschichten aus Westasien und Westafrika. Gespannt hörten die Schüler/innen der 7a, 8a, 8b und
Storytelling-Workshops mit David Heathfield Read More »
Das zehnjährige Bestehen unserer Schule haben wir am 6. September 2019 mit einem großen Schulfest gefeiert. Von Jakob Jäckle: Insgesamt war das Schulfest ein voller Erfolg. Es herrschte eine sehr lebhafte und freundliche Stimmung, viele Leute aller Altersgruppen und auch anderer Schulen waren anwesend. Viele Attraktionen haben guten Zulauf erhalten, es wurde gegessen, getrunken, gespielt
Hündin STINE und Frau Keil haben im Oktober ihre Ausbildung zum Schulhundteam bestanden und der Einsatz hat begonnen. Immer wieder stehen Schüler/innen im Schulalltag unter Stress. Untersuchungen haben gezeigt, dass die Atmosphäre in der Klasse optimiert und der Stress bei Schüler/innen reduziert werden kann, indem man einen Hund im Unterricht einsetzt und integriert. Zu den
Die IGS hat jetzt einen Schulhund Read More »
Wir, der Kunstkurs des 12. Jahrgangs (Leitung: Frau Schmidt), haben uns mit dem Thema Stuhldesign beschäftigt. Dazu sollten wir eigene Stuhlentwürfe anfertigen, die für eine reale oder fiktive Figur oder auf ein bestimmtes Thema zugeschnitten sein sollten. Dabei war uns die Materialwahl freigestellt. Jedoch musste der Stuhl eine Sitzfläche von mindestens 10 cm besitzen. Die
SchülerInnen designen Stühle Read More »
Das Erasmus+-Projekt ,,Participation of pupils at European schools: How democratic are our schools for pupils in Europe?\” (dt.: ,,Partizipation von Schüler/innen in europäischen Schulen: Wie demokratisch sind unsere Schulen für Schüler/innen in Europa?\”) ist mit dem Workshop zum Thema eTwinning gestartet. eTwinning ist eine Online-Plattform, die mit ihrem TwinSpace (einem virtuellen Klassenraum) die Kommunikation, den
Internationaler eTwinning-Workshop an der IGS Read More »
Wie sieht das Leben in Brasilien aus? Wie fühlt es sich an, als Emigrant in Deutschland anzukommen und Fuß zu fassen? Mit welchen Herausforderungen sehen die Menschen sich in den Herkunftsländern konfrontiert? Schülerinnen und Schüler der 11a hatten im Rahmen von zwei Projekttagen im September die Möglichkeit, solche und weitere Fragen an vier Gäste der
Kicken und kochen – Eine interkulturelle Begegnung Read More »
