Liebe Schülerinnen und Schüler, hier findet ihr die Wochenarbeitspläne für die Woche vom 27.4. bis 1.5. Denkt daran, dass ihr die Dateien bei Iserv hochladet (nicht an die Lehrkräfte per E-Mail schicken) und die Dokumente nach Fach und Aufgabe beschriftet (z.B. \”Deutsch – Geschichten erzählen\”). Solltest du mit dem angegeben Zeitumfang nicht hinkommen, melde dies […]
Wochenarbeitspläne 27.4.-1.5. Read More »
Diese Nachricht betrifft nur die Schülerinnen und Schüler, die sich zum Känguru-Wettbewerb angemeldet hatten! Liebe Teilnehmer des Känguru-Wettbewerbs, leider kann der Känguru-Wettbewerb nicht wie gewohnt stattfinden. Dieses Jahr also ein bisschen anders! Per Mail habt ihr die Aufgaben erhalten. Ihr habt jetzt bis zum 05.05. Zeit die Aufgaben zu bearbeiten und die Antwortkarte auszufüllen. Falls
Känguru-Wettbewerb – Corona Read More »
Liebe Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-11, für die 17. Kalenderwoche vom 20.04.-24.04.2020 erhaltet ihr Aufgaben, die ihr zu Hause bearbeitet. Eine Übersicht der Aufgaben entnehmt ihr den Wochenarbeitsplänen der jeweiligen Klassen (siehe unten). Diese Aufgaben sind verpflichtend zu bearbeiten. Die Ergebnisse müssen den Fachlehrern per I-Serv zurückgemeldet werden (beachtet hierbei die verbindliche Abgabefrist am
Aufgaben und Material für Schülerinnen und Schüler, 20.04.-24.04.2020 Read More »
Zuerst präsentiert bei „Vorhang auf“ und dann in der Vitrine neben der Verwaltung. Die 9b und 9c haben neue Verpackungen für bekannte Markenprodukte kreiert. So gibt es demnächst eine berühmte Nussnougatcreme aus dem Seifenspender oder eine bekannte lila Schokolade aus der Tube. Kann man ab jetzt sogar einen bekannten Schokoriegel aus der Flasche trinken? Nach
Markenprodukte neu verpackt Read More »
Lesewettbewerb 2020: Lorena aus der 6c gewinnt einen hervorragenden 2. Platz beim Kreisentscheid in Gronau.
Lorena Meyer (6c) liest erfolgreich im Lesewettbewerb Read More »
Neue Insekten und Spinnen entdeckt. Wunderliche unbekannte Insekten wurden in der IGS gesichtet. Noch ist offen, welchen Namen sie tragen werden. Die Forscher müssen sie noch taufen. Aber eins ist sicher, sie werden das erste Mal bei „Vorhang auf“ am 27. Februar dem interessierten Publikum präsentiert. Danach werden sie sich zu weiteren Forschungszwecken im Nawi-Trakt
Das große Krabbeln Read More »
Praktikum im europäischen Ausland Das Betriebspraktikum ist ein zentrales Element der Berufs- und Studienorientierung. Es umfasst als Blockpraktikum mindestens zehn Schultage, die in der Regel in einem Betrieb oder einer anderen geeigneten Einrichtung abgeleistet werden. Durch Betriebspraktika erhalten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, unter realen Arbeitsbedingungen die Anforderungen des Berufsalltags im gewählten Berufsfeld zu
Zu einer Tagesfahrt nach Berlin brachen Ende Januar 17 Schülerinnen und Schüler auf. Sie alle hatten erfolgreich am Wettbewerb „Mathe im Advent“ teilgenommen. Begleitet wurden sie von den Mathemathiklehrkräften Johannes Teichmann und Dittmar Heinritz. Neben der Besichtigung der Reichstagskuppel standen auch ein Besuch im DDR-Museum sowie ein Rundgang zu Berliner Sehenswürdigkeiten auf dem Programm. Highlight
“Mathe im Advent” – Siegerfahrt nach Berlin Read More »
White Horse Theatre In regelmäßigen Abständen besucht das White Horse Theatre die IGS Bad Salzdetfurth, um in verschiedenen Jahrgängen Theaterstücke in englischer Sprache aufzuführen. Der Theaterbesuch ist Bestandteil des Sprachenerwerbs und schult die Kompetenz des Hör- und Hör-/Sehverstehens. White Horse Theatre ist ein pädagogisches Tourneetheater mit Hauptsitz in Soest (Nordrhein-Westfalen), das englischsprachige Theaterstücke an deutschen
Die Jury des Erasmus+-Logowettbewerbs hat nach gründlicher Prüfung von einer Vielzahl von tollen Logovorschlägen ihren Sieger gekürt! Das Logo von Adrian aus der 5a wurde als Sieger auserkoren. Adrian erhielt am Tag der Halbjahreszeugnisse im Forum als Belohnung einen Kinogutschein in Höhe von 30,00 Euro. Die Jury begründet ihre Entscheidung wie folgt: Wir haben das
Adrian gewinnt schulinternen Erasmus+-Logowettbewerb Read More »
