Am 02.03. erhielten die Erdkunde-Leistungskurse des 12. Jahrgangs besonderen Besuch: Alexander Kopka, Forscher am Thünen-Institut in Braunschweig, hielt an unserer Schule einen spannenden und praxisnahen Vortrag. Das Thünen-Institut beschäftigt sich mit der Entwicklung ländlicher Räume und berät das Bundesministerium für Landwirtschaft, Ernährung und Heimat.
Im Mittelpunkt des Vortrags standen Innovationen, Künstliche Intelligenz und ihre Bedeutung für die Entwicklung von Räumen. Zu Beginn führte Herr Kopka anschaulich in grundlegende Fragen ein: Wann spricht man eigentlich von einer Innovation? Wie lässt sich Innovation messen? Und aus welchen Quellen stammen die dafür notwendigen Daten? So wurde eine gemeinsame fachliche Basis geschaffen.
Anschließend stellte Kopka ein eigenes Forschungsprojekt vor, das untersucht, inwiefern KI-basiertes Wissen zu radikalen Innovationen in Unternehmen beitragen kann. Dabei gelang es ihm, komplexe wissenschaftliche Inhalte lebensnah aufzubereiten – mit vielen Beispielen aus der realen Wirtschaftswelt.
Abgerundet wurde der Vortrag durch Einblicke in die Rolle der Politikberatung sowie durch die Schilderung seines persönlichen Werdegangs, was für viele Schüler*innen besonders im Hinblick auf die Berufs- und Studienorientierung sehr hilfreich war. Der zweistündige Vortrag bot nicht nur eine willkommene Abwechslung vom Schulalltag, sondern knüpfte auch inhaltlich an den Geografieunterricht des ersten Semesters an, in dem Wirtschaftsgeografie eine zentrale Rolle spielt. Die Schüler*innen erhielten die Gelegenheit, in eine andere Welt hineinzuschnuppern, neue Denkanstöße zu gewinnen und ein mögliches berufliches Betätigungsfeld kennenzulernen.
Wir danken Alexander Kopka herzlich für seinen schülerorientierten Vortrag sowie dem Thünen-Institut für die Unterstützung. Der Besuch wird den Schüler*innen sicher noch lange in Erinnerung bleiben.