Einweihung der Mensa an der IGS Bad Salzdetfurth
Bericht aus Hildesheimer Allgemeine Zeitung vom 1. März 2012
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Neubau der Mensa an der IGS Bad Salzdetfurth
Bericht aus Hildesheimer Allgemeine Zeitung vom 25. Februar 2012
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Schüler helfen Schülern – Spendenaktion
Bericht aus KAS vom 12. Februar 2012
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IGS-Schüler unterstützen Japan-Spendenaktion
Bericht aus HUCKUP vom 15. Februar 2012
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Schüler helfen Schülern – Spendenaktion
Titelseite aus KAS vom 12. Februar 2012
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Universitätsprojekt an der IGS
Artikel aus KAS vom 29. Januar 2012
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Vorlesewettbewerb – Die Entscheidungen sind gefallen
Der diesjährige Vorlesewettbewerb fand am Montag (14.12.) im 6. Jahrgang der IGS Bad Salzdetfurth statt. In diesem Jahr konnte aufgrund der baulichen Gegebenheiten aus jeder Klasse nur eine kleine Abordnung die Vorträge der sechs Klassensiegerinnen und Klassensieger unterstützen. In diesem Jahr setzte sich die Jury aus Frau Steinborn von der Bücherstube in Bad Salzdetfurth, Marlene
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Exkursion zu den Luchsgehegen
Zum Abschluss der Unterrichtseinheit \“Ökologie des Waldes\“ unternahmen zwei siebte Klassen im Dezember 2011 eine Exkursion nach Bad Harzburg und informierten sich im \“Haus der Natur\“ über das Projekt der Wiedereingliederung der Luchse im Harz. Anschließend ging es mit der Kabinenseilbahn auf den Burgberg, um von der Bergstation durch den Schnee zum Luchsgehege an den
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Musik zum Anfassen
Universität empfängt Kooperationspartner mit offenen Armen „Das sieht ja aus wie ein Krug“, staunt ein Schüler der 7c von der Integrierten Gesamtschule in Bad Salzdetfurth als er ein Instrument aus der Sammlung im Zentrum für Weltmusik in Hildesheim betrachtet. Die Schule ist Kooperationspartner des Fachbereichs Musik an der Universität Hildesheim und hatte sich für einen
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Fahrten in den Schulwald
In der Einführungsphase erlebten alle Fünftklässler einen Einstieg ins Erlebnislernen im schuleigenen Wald. Jeder war Mitglied einer blinden Karawane – angeführt vom Klassenlehrer -, in der er im Schutze seiner Mitschüler die Vielgestaltigkeit des Waldbodens und die Gerüche des Waldes wahrnehmen konnte. Ziel ist es , über emotionales Erleben im Wald eine positive Einstellung zur
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